6°B / LUNES 16 DE MARZO.

¡¡¡Hola pandilla!!!

Aquí estamos para seguir aprendiendo juntos.

Lo primero es pasar lista.

Por favor, escribid vuestro nombre en "Comentarios" para saber qué alumnos están conectados. (Está al final de toda la sesión de hoy, pero pon tu nombre ahora. Solo tienes que avanzar hasta allí).

Esto lo haremos todos los días para llevar un control de asistencia.

Ahora... comenzamos.

Tarea 1: 

¿Has mirado el blog estos días? Hay un nuevo enlace llamado "Poesía" en el que están redactados los Pasos para analizar un poema.

Ya copiamos casi todo en clase, pero estaría bien que terminases de copiar lo que te falta.

Tarea 2:

Vamos a trabajar una norma de Ortografía. Para ello ve a la página 148 de tu libro.

Leer comprensivamente el cuadro. Cópialo en el cuaderno.

Tarea 3:

Ejercicio 1 de la página 148.

Has terminado las tareas de Lengua.

¡¡¡Genial!!!

Ahora toca...

Hola... soy Alberto.

Las tareas de hoy son:

Tarea 1:

Lee comprensivamente la página 114 del libro: "Magnitudes directamente proporcionales".

Tarea 2:

Realiza en el cuaderno los ejercicios: 

1, 2, 3, 4, 5 y 6 de las páginas 114 y 115.

Ahora... un descansito.

Y volvemos con...

Hoy vamos a contestar en el cuaderno unas sencillas preguntas sobre los apartados anteriores del tema. 

Para contestarlas, busca la información en el libro o en tus resúmenes.

Son estos ejercicios:

Página 74: 1, 2 y 3.

Página 76: 3.

Página 77: 4.

Son muy sencillos.

Recuerda que tienes que tener al día todos los resúmenes.

Y ahora... un poquito de...

Ya casi tenemos terminados los dos temas sobre la Función de Relación.

Pero vamos a avanzar despacito y comprendiendo todo bien.

Desde casa no podemos hacer el trabajo de los huesos y los músculos del que hablamos en clase (el dibujo con los nombres con velcro). Pero prometo encontrar juegos interactivos que os ayuden a estudiar el sistema locomotor.

Pero hoy... nos queda saber cómo cuidar el sistema nervioso.

Lee la página 80 y realiza un pequeño esquema con las acciones necesarias para cuidar el sistema nervioso... 

Puedes decorarlo con pequeños dibujos relacionados con esas acciones.

¡¡¡Ya está!!!

Enhorabuena.

Ahora la sorpresa final...

Hola, soy Borja.

¡Os propongo un reto!

¿Podéis realizar estas actividades durante esta semana?

Bueno pandilla:

¿Qué tal este primer día de cole en casa?

Nos vemos mañana.