MIÉRCOLES, 20 DE MAYO.

¡¡¡GOOD MORNING!!!

COMENZAMOS...

¡¡¡Hola a todos!!!

Comenzamos corrigiendo.

Hoy vamos a trabajar un poco la...

TAREA 1:

Lee y copia en tu cuaderno los cuadros explicativos sobre el uso de la "s" y la "x" (página 226 y 227 del libro de Lengua).

TAREA 2:

Ejercicio 1 de la página 226.

Ejercicio 4 de la página 227.

¡¡¡Pandilla!!!

¡¡¡Nos faltan muchas reseñas por entregar!!!

¡¡¡Ànimo!!! 

Las que llegan están fenomenal.

ENSEÑA TU RESEÑA (Clic)

¡Hola a todos!

Aquí está el enlace a la página de Geometría.
Allí encontraréis los resultados de los ejercicios de ayer, para que los podáis corregir.

GEOMETRÍA (Clic)

Hoy trabajaremos perímetros y áreas de círculo y circunferencias y círculos.

MIÉRCOLES

Ejercicios 2 y 3 de la ficha de Contenidos básicos_Circunferencia y círculo.

Tenéis la ficha en el apartado de tareas de la web.

MIÉRCOLES 21 DE MAYO

Tarea 1: 

Leer todo lo anterior y copiar el texto siguiente.

LAS TRANSFORMACIONES SOCIALES

. El crecimiento de la población fue lento pero sostenido y las condiciones de vida eran muy duras para la mayoría: epidemias, hambrunas, elevada mortalidad.

. Debido a la pobreza de muchos pueblos la emigración fue muy numerosa hacia el extranjero, hacia las ciudades costeras y Madrid.

. La organización de la sociedad cambió y se pasó de la sociedad estamental de la Edad Moderna a la sociedad de clases capitalistas.

            . La clase dirigente estaba dominada por la alta burguesía (grandes empresarios y terratenientes) representaban el 5 % de la población.

            . Las clases medias estaban formadas por pequeños comerciantes, funcionarios y profesionales, representaban el 15 % de la población.

            . Las clases populares que representaban el 80 % de la población estaban formados por campesinos y obreros.

. En las ciudades las clases trabajadoras aumentaron con rapidez pero vivían en malas condiciones: jornadas de trabajo muy largas, salarios de miseria, viviendas insalubres y analfabetismo. 

Esta situación provocó

            el crecimiento del movimiento obrero 

(buscaban mejorar la injusta situación de trabajadores)

 y la aparición de los primeros sindicatos anarquistas y socialistas.

Tarea 2:

 Diferencia los siguientes conceptos (con ayuda del libro y/o del diccionario).

A)    Sufragio universal y sufragio censitario.

B)    Liberal y absolutista.

C)    Sociedad estamental y sociedad de clases.

D)    República y monarquía.

MIÉRCOLES 20

-          1.    Escribe los siguientes números con letra:

-          37

-          88

-          350

-          125

-          875

-          1000

-          100

-          684

-          999

-          222

-          2.    Camping vocabulary:

Read and write the names next to the pictures. 

La semana pasada hubo algún problema con la ficha interactiva. Volvemos a poner el enlace para aquellos que no pudieron realizarla.

FICHA INTERACTIVA UNIT 6. (Clic)

CÓDIGO VIRGINIA: 39bq6qq038

CÓDIGO JUDITH: of1oks0m9c